Создать игру! Продолжается регистрация на курс «ТРИЗ-педагогика

3 ноября для педагогов дошкольного и дополнительного образования стартовал дистанционный курс «ТРИЗ-педагогика». Занятия проходят два раза в неделю! Регистрируйтесь, места в группе еще есть!

«Слово «смекалка» незаслуженно нами забыто, хотя мы все ей пользуемся. И даже критическое мышление не может стать ему полноценной заменой. Способность схватывать суть задачи и находить для неё нестандартные решения — это и есть «смекалка», которой учит система ТРИЗ, или теория решения изобретательских задач», — поясняет Надежда Дубцова, педагог дополнительного образования по направлениям: робототехника, ментальная арифметика, подготовке к школе, art-иллюстрации.

За 36 часов занятий ТРИЗ-педагогикой вы научитесь придумывать и разрабатывать игры для детей с целью последующего их внедрения в образовательный процесс. Узнаете, как с помощью интеллектуальных игр развить логику, мышление и внимание ребенка. Познакомитесь и научитесь работать в программах SCRATCH, Power Point и Corel Draw, разрабатывать мобильные игровые приложения на Android и IOS. И, наконец, получите знания в области создания игровой среды на уроке на базе конструкторов Tinkamo Tinker Kit, Cubroid, UARO, RoboKids.

Занятия ведет Надежда Дубцова, педагог дополнительного образования, автор курса «Внедрение технологий STEAM-образования в дошкольных образовательных организациях», «ТРИЗ-педагогика», участник и призер всероссийских робототехнических соревнований «ИКаРёнок».

Обучение проходит онлайн в формате вебинаров. Если вы вдруг по какой-либо причине пропустите урок, есть возможность просмотреть его в записи.По результатам каждый слушатель получит документ государственного образца о прохождении КПК.

Более подробную информацию о курсе можно получить на официальном сайте организатора — учебно-методическом центре инновационного образования УМЦИО, по телефону 8-499-5-509-509 или написав на почту raor-reg@mail.ru.

И помните: дать ребенку всестороннее развитие может педагог, обладающий нужными знаниями и компетенциями, а в условиях глобальной компьютеризации и цифровизации — еще и умеющий создавать игры под собственные нужды.