15.04.2021
Конспект НОД по конструированию «Морской флот» для подготовительной группы разработала и прислала Князева Лариса Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Игринский детский сад №10» из п. Игра (Удмуртия).
«Моряки»
Цель: создать условия для конструирования военного корабля из кирпичиков ЛЕГО.
Задачи:
Оборудование: Конструктор Лего, корзиночки для каждого ребенка под кирпичики Лего, игра «Найди пару», бассейн с водой для испытания кораблей.
Ход урока
Воспитатель: Равняйсь, смирно!
Вы готовы, детвора,
Стать сегодня моряками
На волнах и под волнами
Охранять страну свою.
Дети: Да
Воспитатель: Ну, тогда одеваемся
(Надевают форму моряков).
Воспитатель: А чего вам, моряки, не хватает нести морскую службу?
Дети: Военных кораблей
Воспитатель: А где же нам их взять?
Дети: Построим из лего.
Воспитатель: Хорошо построим. Но прежде ответьте на вопрос: а чем же военные корабли отличаются друг от друга? Я вам предлагаю посмотреть фильм, парад военно-морской техники, который состоялся в С-Петербурге.
(Просмотр фильма (Приложение №1)
Воспитатель: Кто хочет ответить на вопрос: чем отличаются военные корабли.
Дети: Формой, размером, цветом, назначением.
Воспитатель: Есть корабли, которые устраняют мины, носят авиацию — авианосцы, осуществляют борьбу с подводными и воздушными целями, прикрывают грузовые судна и десантные отряды, сторожевые корабли для охраны крупных кораблей. Десантные корабли осуществляют транспортировку личного состава и военной техники. Подводные лодки уничтожают объекты противника.
Воспитатель: Ребята, кто знает что такое корабельный док.
(Затрудняются)
Воспитатель: Корабельный док — это помещение, где хранятся корабли, ремонтируются и строятся. Повторим вместе (корабельный док).
Воспитатель: Но что они похожи чем-то, чем? А ответим мы на этот вопрос в корабельном доке. Давайте пройдем в корабельный док.
(На интерактивной доске фото кораблей (Приложение №3)
Воспитатель: Давайте разберемся, из каких частей состоит корабль.
(Ответы детей)
Воспитатель: Носовая часть (устроен таким образом, чтобы сократить до минимума сопротивление воды), корма, палуба, борт, каюты с иллюминаторами, рубка, капитанский мостик, вооружение корабля).
Воспитатель: Что же размещается на палубе военного корабля? Что размещается на палубе корабля?
(Ответы детей)
Воспитатель: На боевых кораблях имеется различное вооружение: это и грозные ракеты, и артиллерийские орудия, от самых мощных, до самых небольших скоростных пушек. А ещё торпеды, способные наносить удары по вражеским кораблям.
Воспитатель: А сейчас для вас игра от капитана военного корабля
(Интерактивная игра (приложение №3)
Воспитатель: Сейчас вы приступите к строительству кораблей, но строить будете командой, в команде два человека. Пройдите в раздевалку, возьмите на шкафчике часть картинки и найдите ее вторую часть. Таким образом, вы найдете свою команду.
(Постройка кораблей)
Воспитатель: Чьи корабли готовы давайте отправимся на испытание штормом. Давайте подуем, создадим шторм. Чей корабль не потонет и останется на плаву, тот корабль самый крепкий.
Приложения
Приложение 1
Приложение 3
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
