Начальное техническое моделирование - занятие 3-4

Начальное техническое моделирование 

План-конспект 
Чертеж, эскиз, рисунок. 

Автор: Амангельды Байбатыров 

ЦЕЛИ:

• Обучающая: Ознакомить учащихся с понятиями «чертеж», «эскиз», «технический рисунок». Их отличия и сходство.
• Развивающая: Развить объемное мышление.
• Воспитательная: Привить аккуратность при создании чертежей.

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент (3-5 мин)
2. Ознакомление с темой урока (10-15 мин)
3. Что такое «чертеж», «эскиз», «рисунок»? (20-30 мин)
4. Виды линий чертежа, и их назначение. (20-25 мин)
5. Практическая часть. Разобрать примеры чертежей (25-30 мин)
6. Подведение итогов (5 мин).

Вопрос: Прежде чем изготовить какую-либо деталь из дерева, что необходимо сделать?

Ответ: Нужно оформить графическую документацию. К ней относится:

• • • технический рисунок - объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала;
    • эскиз - плоское изображение детали с указанием размеров;
    • чертеж - изображение детали, начерченное с помощью линейки, циркуля, карандаша и других инструментов.

Для выполнения чертежа очень больших, или наоборот, очень маленьких изделий существует такое понятие, как масштаб.

Вопрос: Для чего он служит?

Ответ: Применяют масштаб для уменьшения размеров - 1:2, 1:4 и т. д. и для увеличения размеров -2:1. Например, М 2:1 означает увеличение в два раза.

Чертежи выполняются в трех видах – главный вид (спереди), вид слева, вид сверху.

Если смотреть на чертежи, то можно увидеть, что на нах используются различные линии:

• • • «сплошные» - толщиной около 1 мм;
    • «выносные» - толщиной 0,3-0,5 мм;
    • «размерные»;
    • «осевые»;
    • «штриховые»;
    • «волнистые»;
    • «штрихпунктирные».

Что они значат?

Рассмотрите таблицу различных типов чертежных линий, ознакомьтесь с их назначением. Найдите аналоги этих линий на чертежах, сравните и укажите, насколько они соответствуют требованиям к изображению и размерам.

Название детали, масштаб и материал, из которого она выполнена, записывается в правом нижнем углу.
Зная все вышеперечисленные правила при работе с чертежом, вы легко сможете прочитать любой чертеж, то есть определить название, масштаб, количество видов, размеры и форму, материал.

Практическая часть.

Выполнение заданий:

1. 1. Изучить предложенную учителем деталь.
   2. Зарисовать эскиз этой детали в тетради.
   3. После проверки обвести контуры и нанести необходимые выносные и размерные линии.
   4. Записать необходимые сведения о детали.
   5. Прочитать чертеж, предложенный учителем.